O Jornal da Cultura desta quinta-feira (30), a reportagem detalha a mobilização de professores de 16 estados para reverter a redução da carga horária de Filosofia e Sociologia no ensino médio da rede pública. A ausência de uma definição de carga mínima na última reforma do ensino médio resultou em cortes nas duas disciplinas, o que acendeu um alerta sobre a qualidade da formação dos estudantes brasileiros.
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