A proibição do uso de celulares nas escolas já apresenta avanços na aprendizagem dos alunos.
Um estudo da Universidade de Stanford, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, mostrou que os estudantes tiveram melhores resultados em Matemática e Língua Portuguesa.
Sobre as percepções iniciais, os desafios e as expectativas para os resultados em todo o país, eu conversei com o professor de Educação Guilherme Lichand.
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